Презентации по МЧП и ГиТПЗС в свободном доступе

Ещё раз (косвенно) о авторском праве (а точнее - о моём к нему отношении).

Не сказать, что я вообще не признаю авторские права, но то, как они сейчас регулируются - категорически не согласен. Нельзя, будучи одной ногой в информационном обществе, сохранять к информации такой же подход, как и в отношении вещей.

К чему это я?

Начнём с того, что в процессе обучения, студенты делают разные доклады и презентации. Получают оценки. Но потом, эти презентации, грубо говоря, выбрасываются. Они свою роль выполнили. Это расточительство.

Надо, чтобы готовые работы были доступны и другим - всем желающим. Пусть смотрят, берут то, что им ... Читать дальше »

Подключили наш ВУЗ к ещё одной электронно-библиотечной системе -  IPR BOOKS.

Это примерный аналог Юрайту (по количеству материалов). Чем отличается - есть довольно большой каталог журналов. Правда, подписки далеко не всех номеров. Могут наличествовать только за последние годы (2018 - 2020). И даже в подписанном голу могут быть не все номера. Почему так - не известно)))

Естественно, нас стали учить, как работать с этой библиотекой. Даже получили сертификат.

Я воспользовался этой системой. Тут можно поставить на телефон специальную программу и читать с телефона. У кого нормальный экран - очень даже неплохо.

Мне понравилось, что тут можно читать книги, выходящие в издательстве "Статут" - ведущем издательстве по юри ... Читать дальше »

По итогам прошедшего год назад международного форума, посвящённого проблемам цифровизации, вышел сборник научных статей.

Тут есть мысли и Тарасенко.

Не сказать, что тематика цифровизации (особенно в сфере современного железнодорожного транспорта) мне близка. Зато у всех остальных, кто там участвует - несомненно))))

Что ж, господа хорошие....

Провели мы День науки. Собрали неплохой урожай участников)))) Привлекли ораторов аж из трех групп. Причём, две группы были представлены таможенным направлением, а одна - гражданским. 

Отчёт попал в дайджест новостей по институту.

Рассказывали о проблемах товарных знаков и северного морского пути, о безопасности на транспорте, о проблемах доставки товара....

П.С.

А вот когда я был студентом))))) у нас еще были и научные кружки.... кузницы хороших дипломов и будущих МНСов.....

Издательский дом "Юрайт" персонально с преподавателями РУТ (МИИТ) проводит вебинар: как работать с электронными библиотеками.

Идея, в целом, не плохая. Проблема в том, что студенты не особо хотят что-то читать((((

Можно сделать рабочую программу (её шаблон). это хорошо.

Тут ещё есть возможность делать гибкий курс. Очень удобно. Но плохо то, что сделав такой курс, его можно использовать только в самой системе Юрайт. Т.е. нельзя скачать в ворд какой-нибудь и работать со студентами, которые на зарегистрированы в Юрайте...

Однако, 12 место у МИИТа среди ВУЗов Москвы.... Говорят, это не плохо...

... Читать дальше »

С 2003 г. Россия участвует в т.н. Болонской системе, в соответствии с которой вся система обучения делится на 2 этапа: (а) бакалавриат, и (б) магистратуру.

Прошло 18 лет на сей момент и можно сделать определённые выводы. Есть условные 2 лагеря - одни поддерживают эту систему, другие - полностью её отрицают.

В последнее время возобновились публикации, призывающие эту систему отменить.

Вот одна из таких работ: БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ БОЛОНСКОЙ СИСТЕМЕ В РОССИИ?

Прочитайте. Небезынтересно.

Моё мнение на сей счёт таково: может в западных университетах эта система и работает, но в России, верно, что-то пошло не так.

Как может бакалавр ф ... Читать дальше »

Какая разительная картина. Ещё недавно всё было пустынно и тихо, как в библиотеке, а теперь народ шмыгает между корпусами, по коридорам и наполняет аудитории)))

Начали прямо с места в карьер. То есть - есть и лекции и семинары. И это несмотря на то, что лекции всегда сразу попадали под ограничения (большое скопление народа в одном месте).

Всё!

Ректор подписал Указ о возобновлении занятий в очном режиме.

Могу сказать, что это хорошее решение, потому как дистанционно никто не способен хорошо чему-либо научиться. Про дистант и связанные с этим системы обучения говорят (и нахваливают) только финансово заинтересованные в этом люди.

Знания слагаются из (1) аудиторных занятий, (2) студенческого общения между собой и с преподавателями, (3) личного собеседования на зачете и экзамене.

Конец пустым коридорам и аудиториям))))

... Читать дальше »

МИИТ (он же Российский Университет транспорта) - довольно большое учреждение. Это не одно или два - три здания. Это целый университетский городок. Одних только учебных зданий больше дюжины.

Самые центральные соединены между собой (где специальной пристройкой, где переходом). Получается, что можно не выходя на улицу переходить из одного корпуса в другой. Это весьма удобно - особенно, когда на улице плохая погода))))

Но есть еще одна сторона МИИТа, не совсем очевидная.  Это его подвалы.

Они не заброшены. Там тоже всё обустроено.

Часть их них - приспособлены на небольших аудиторий (очень оригинально - как в казематах). ... Читать дальше »

Поставлена перед нами руководством задача поднять рейтинг ВУЗа. Для этого надлежит каждому опубликоваться в к-л иностранном журнале, индексируемом Скопусом.

Погрузившись в проблематику (даже совсем не глубоко), понял следующее:

1. Надо писать на английском языке. На приличном языке. Поэтому, перевод написанной работы будет стоить денег.

Можно, конечно, попросить помощь ВУЗа. Да, они могут помочь с деньгами. Но если статья по к-л причинам не будет опубликована, то деньги придётся вернуть...

2. Вести переписку с журналом (с редактором, с рецензентами и т.п.) надлежит на хорошем языке. А не на ломаном.

Т.о. образом, отсекается большая часть учёного сообщества, которое не владеет английским языком.

Разве это правильно? Ест ... Читать дальше »